Jueves

Inicio:

• Actividad 1: Canción o poesía creada por los niños sobre el cuidado del medio ambiente.
• Actividad 2: Reflexión sobre lo aprendido en la semana.

Desarrollo:

• Actividad 3: Crear un "Libro de compromisos ecológicos", con ilustraciones y textos cortos.
• Actividad 4: Preparar una exposición con los productos realizados (manualidades, carteles, historias).

Cierre:

• Presentación del libro y exposición final a la comunidad educativa o familia.

Viernes

Inicio:

• Actividad 1: Revisión de las acciones y aprendizajes de las dos semanas.
• Actividad 2: Pregunta final: ¿Por qué es importante que cada uno cuide la Tierra?

Desarrollo:

• Actividad 3: Organización de una campaña ecológica en la comunidad: limpieza, reforestación, sensibilización.
• Actividad 4: Elaboración de una manualidad final con las 3 R, que represente su compromiso.

Cierre:

• Socialización del compromiso y firma simbólica de un "Pacto ecológico" entre los niños y la comunidad.

Producto de Desempeño Auténtico Quincenal

Producto final:
Una Manualidad ecológica que incluya las 3 R (Reducir, Reutilizar, Reciclar), acompañada de una breve cartulina explicativa y un compromiso personal que los niños firmarán para promover acciones en su comunidad.

Criterios de evaluación: