Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación sistemática: Registrar participación, interés y habilidades en debates, investigaciones y creación artística.
• Registro anecdótico: Anotar avances, dificultades y momentos destacados en el proceso.
• Preguntas de sondeo: Realizar preguntas abiertas en cada sesión para evaluar comprensión y reflexión.
• Autoevaluación: Fichas de reflexión diarias donde los estudiantes evalúan su participación y aprendizaje.
• Coevaluación: Evaluaciones entre pares en presentaciones, actividades de grupo y productos parciales, usando rúbricas sencillas.
• Evaluación del proceso: Valorar la creatividad, el esfuerzo, la colaboración y la capacidad de análisis en cada actividad, no solo el producto final.

Este diseño busca fomentar en los adolescentes un análisis profundo, crítico y creativo de un proceso histórico clave, promoviendo habilidades de investigación, argumentación, expresión artística y colaboración, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.