Planeación Didáctica de Cuarto Grado

Instrumento de Evaluación

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Participación activa en actividades

Uso respetuoso del diálogo y escucha

Creatividad y calidad en productos (comic, modelos, carteles)

Comprensión de contenidos científicos y sociales

Reflexión y valoración del proceso


Producto Desempeño Auténtico (PDA)

Producto: Una historieta o comic que ilustre la importancia del diálogo en la resolución de conflictos y en la convivencia respetuosa.

Criterios de evaluación del PDA:

  • Incluye personajes diversos y situaciones cotidianas.
  • Demuestra el uso adecuado del diálogo respetuoso.
  • Resalta la importancia de escuchar y expresar ideas con respeto.
  • Presenta una resolución positiva del conflicto.

Criterios específicos:

  • Creatividad y originalidad.
  • Coherencia en la historia y los diálogos.
  • Uso correcto del lenguaje y respeto en los diálogos.
  • Presentación visual atractiva y clara.

Este producto será la evidencia del aprendizaje logrado en el proyecto, y podrá ser compartido en la comunidad escolar y familiar para promover la cultura del diálogo respetuoso.


Este plan busca promover en los niños una comprensión profunda del valor del diálogo, integrando contenidos científicos, sociales y éticos, mediante actividades creativas, participativas y contextualizadas.

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