Instrumento de Evaluación
Criterios de Evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Comprensión del impacto de la tala en textos expositivos | ☐ | ☐ | ☐ | |
Participación activa en actividades de indagación y sensibilización | ☐ | ☐ | ☐ | |
Propuestas creativas y viables para solucionar el problema | ☐ | ☐ | ☐ | |
Reflexión crítica sobre su papel en la comunidad y el medio ambiente | ☐ | ☐ | ☐ | |
Producto final (campaña, cartel, árbol plantado) | ☐ | ☐ | ☐ |
Este proyecto promueve una participación activa, creativa y reflexiva de los niños, alineada con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando el pensamiento crítico, la colaboración y el compromiso con su entorno.
Planeación
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