Planeación Didáctica por Fases Metodológicas
Proyecto: La pérdida de valores en la comunidad de Mazateopan
Mes: Diciembre
Escenario: Aula
Metodología: Comunitaria
Ejes Articuladores: Inclusión, Interculturalidad crítica, Vida saludable, Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico
Información Básica del Proyecto
Aspecto | Detalle |
|---|---|
Nombre del Proyecto | La pérdida de valores en la comunidad de Mazateopan |
Asunto o Problema | Los estudiantes han perdido el interés en fomentar costumbres y tradiciones navideñas que han pasado de generación en generación. |
Tipo | Por Fases Metodológicas |
Escenario | Aula |
Metodología(s) | Comunitaria |
Ejes Articuladores | Inclusión, Interculturalidad crítica, Vida saludable, Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico |
Contenidos seleccionados | Lenguajes: canciones, rondas, cuentos; Medición del tiempo; Historia familiar y diversidad familiar. |
PDAs | Escucha y canta canciones, describe actividades en cronologías, construye líneas del tiempo familiares. |