Jueves
Inicio:
- Actividad 1: Cuento colaborativo: cada niño añade una parte a una historia sobre un animal o planta en peligro y cómo pueden ayudar.
- Actividad 2: Preguntas para reflexionar: ¿Por qué es importante respetar y cuidar a todos los seres vivos?
Desarrollo:
- Actividad 3: *Propuesta de acciones:* En equipos, diseñan carteles o flyers con mensajes de respeto y cuidado que puedan colocar en la escuela para sensibilizar a otros niños.
- Actividad 4: *Simulación:* Juegos de dramatización en los que representan acciones responsables y acciones que dañan a los seres vivos, reflexionando sobre las consecuencias.
Cierre:
- Exhibición de los carteles y dramatizaciones, destacando los mensajes positivos y responsables.
Viernes
Inicio:
- Actividad 1: Juego de memoria visual con imágenes de seres vivos y acciones de cuidado y daño.
- Actividad 2: Ronda de reflexión: ¿Qué aprendí esta semana sobre cómo cuidar a los seres vivos?
Desarrollo:
- Actividad 3: *Creación del Producto Final:* Los niños elaboran un "Libro del Cuidado de los Seres Vivos", donde ilustran y escriben acciones que aprendieron para proteger a los seres vivos en la escuela y en casa.
- Actividad 4: Presentación del libro en pequeños grupos, compartiendo sus ideas y dibujos.
Cierre:
- Socialización en toda la clase del libro creado y firma simbólica de compromiso para cuidar la naturaleza en su entorno.
Producto de Desempeño Auténtico Semanal
Producto: *"Mi Libro del Cuidado de los Seres Vivos"*, elaborado por cada niño, que incluye dibujos, frases y acciones responsables que pueden realizar en su entorno escolar y familiar.
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Identifica seres vivos en su entorno | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Se observa en las actividades de salida y dibujos |
Propone acciones para cuidar a los seres vivos | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Participación en debates y talleres |
Elabora ilustraciones y textos sencillos en su libro | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Calidad de los dibujos y frases |
Reflexiona sobre la importancia del respeto y cuidado | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Participación en socializaciones y dramatizaciones |
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: durante actividades prácticas y debates, anotando actitudes de respeto, interés y colaboración.
- Listas de cotejo: para verificar la participación en actividades, observando si identifican seres vivos y proponen acciones.
- Rúbrica sencilla: para evaluar el producto final, considerando creatividad, comprensión y compromiso.
- Preguntas reflexivas: al final de cada día, para que los niños expresen qué aprendieron y qué pueden mejorar.
Este enfoque promueve la participación activa, la reflexión y la responsabilidad, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, favoreciendo la inclusión, el pensamiento crítico y la vida saludable.