Tabla de Evaluación
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Reconoce la importancia de la higiene para la salud | ☐ | ☐ | ☐ | |
Participa activamente en las actividades y dramatizaciones | ☐ | ☐ | ☐ | |
Elabora y comparte ideas en equipos | ☐ | ☐ | ☐ | |
Reflexiona sobre sus hábitos y propone cambios | ☐ | ☐ | ☐ | |
Producto final (mural, dramatización, cartel) refleja comprensión y creatividad | ☐ | ☐ | ☐ |
Este esquema de planeación promueve un aprendizaje activo, participativo y reflexivo, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, que fomenta la inclusión, la vida saludable y el pensamiento crítico en los niños de cuarto grado.
Planeación
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