Preguntas reflexivas para auto y coevaluación:

• ¿Qué aprendí sobre cómo investigar y compartir información?
• ¿Cómo me sentí al trabajar en equipo?
• ¿Qué cambios haría para mejorar nuestro Periodimóvil?

Este diseño promueve una participación activa, el pensamiento crítico, la colaboración y el uso de recursos manipulables y visuales, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y las necesidades de los estudiantes de quinto grado.