Planeación Didáctica de Primer Grado

De lo Humano y lo Comunitario - Aprendizaje y Servicio

Etapa

Descripción

Actividades Sugeridas

1. Sensibilización

Sensibilizar a los niños sobre la importancia de cuidar su cuerpo y ayudar a la comunidad.

  • Charla sencilla y dinámicas sobre cómo el movimiento saludable ayuda a todos.
  • Lectura en grupo de un cuento sobre la importancia del ejercicio y la salud. |

2. Lo que sé y quiero saber

Identificar conocimientos previos y dudas sobre la comunidad y acciones saludables.

  • Rueda de preguntas: "¿Qué podemos hacer para estar sanos?" y "¿Cómo podemos ayudar a otros a mantenerse activos?"

3. Planificación del servicio

Diseñar acciones concretas para promover movimientos y salud en la comunidad escolar o familiar.

  • Crear un cartel o cartelera con ejercicios o rutinas sencillas para compartir.
  • Diseñar una pequeña campaña con dibujos y frases motivadoras. |

4. Ejecución del servicio

Implementar las acciones en la comunidad escolar o familiar.

  • Realizar un día de juegos activos con familiares o compañeros, promoviendo la actividad física.

5. Reflexión y evaluación

Compartir resultados y aprender de la experiencia.

  • Ronda de reflexión: ¿Qué aprendí? ¿Cómo me sentí? ¿Qué puedo seguir haciendo para estar saludable?

Instrumento de Evaluación

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Participación activa en actividades motrices y creativas

Comprensión de la importancia del movimiento para la salud

Capacidad para explorar y expresar acciones motrices en juegos

Colaboración en grupos y en la presentación de propuestas

Reflexión sobre el cuidado del cuerpo y la comunidad


Planeación Pág 2