Presentamos

Reflexionar sobre la importancia de cuidar la salud y respetar las reglas de higiene.

• Dinámica: “¿Qué pasa si no cuidamos nuestra higiene?”
• Mostrar imágenes de ambientes sucios y limpios para generar diálogo.

Recolectemos

Conocer qué saben y qué necesitan aprender respecto a la higiene y sus efectos en la comunidad.

• Actividad: Elaborar un mapa conceptual con lo que saben y desean aprender.
• Encuesta rápida: ¿Qué hábitos de higiene practican en casa y en la escuela?

Formulemos

Delimitar el problema central: cómo promover la higiene para prevenir enfermedades en la comunidad escolar.

• Actividad: Debatir en equipo y definir claramente el problema: “¿Cómo podemos mejorar los hábitos de higiene en nuestra escuela?”

Organizamos

Planificar acciones concretas para intervenir en la comunidad con propuestas de higiene.

• Taller de planificación: Diseñar actividades de sensibilización, como charlas, repartición de materiales, etc.

Construimos

Implementar las acciones planificadas en la comunidad escolar.

• Ejecutar: Crear y distribuir materiales informativos, realizar campañas de higiene.

Comprobamos y analizamos

Evaluar el impacto de las acciones.

• Actividad: Revisión mediante observación y registro de cambios en hábitos.
• Reflexión grupal: ¿Qué funcionó? ¿Qué podemos mejorar?

Compartimos

Socializar los logros y aprendizajes con toda la comunidad.

• Presentación final: Mural, video o exposición sobre la importancia de la higiene.

Etapa 1: Sensibilización

Reconocer la importancia del cuidado de la salud en la comunidad escolar.

• Charla con invitado sobre higiene y salud comunitaria.

Etapa 2: Lo que sé y quiero saber

Identificar necesidades específicas en la comunidad.

• Revisión de encuestas y observaciones sobre hábitos de higiene en la escuela.

Etapa 3: Planificación del servicio

Diseñar un proyecto de higiene para la comunidad escolar.

• Crear un plan para limpiar y organizar espacios comunes, con tareas y responsabilidades.

Etapa 4: Ejecución

Implementar acciones de higiene y cuidado en la escuela.

• Limpieza de áreas, instalación de dispenser de jabón, creación de carteles recordatorios.

Etapa 5: Evaluación y reflexión

Valorar el impacto y aprender de la experiencia.

• Reunión para compartir experiencias, valorar logros y proponer mejoras futuras.