Nombre del Proyecto: MI FAMILIA ES MI GRAN EQUIPO
Asunto o Problema: Reconocer la importancia de la familia para fortalecer el sentido de pertenencia y autonomía, mediante la organización de una exposición familiar y una plática de retroalimentación.
Tipo: Aprendizaje Servicio (A/S)
Escenario: Aula y entorno familiar
Metodología(s): Servicios
Ejes Articuladores: Inclusión, Participación activa, Valoración de la diversidad
Contenidos y PDAs seleccionados:
Etapa | Descripción | Actividades Sugeridas |
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Etapa 1: Punto de partida (sensibilización) | Los estudiantes reconocen que la familia es un núcleo fundamental en la comunidad y en su propia vida, y reflexionan sobre su papel dentro de su familia y comunidad. |
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Etapa 2: Lo que sé y quiero saber (investigación e identificación de necesidades) | Los alumnos identifican qué aspectos valoran en su familia y qué aspectos podrían fortalecer. Investigan cómo otros niños y familias viven diferentes realidades. |
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Etapa 3: Planificamos el servicio solidario (proyecto, recursos, tareas) | Se diseñan las actividades para elaborar un producto que refleje la historia y valores familiares y planear una exposición para compartir en la comunidad. |
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Etapa 4: Ejecutamos el servicio | Los estudiantes crean su producto y preparan la exposición familiar, invitando a sus familias a participar y compartir. |
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Etapa 5: Compartimos y evaluamos resultados y reflexiones | Se comparte el producto con la comunidad escolar y familiar, y se reflexiona sobre lo aprendido y la importancia del trabajo en equipo y la familia. |
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Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
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Reconoce la importancia de la familia en su vida y comunidad | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Participación activa en reflexión y actividades. |
Participa en entrevistas y recopila información de su familia | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Se observa interés y compromiso en la recopilación de historias. |
Diseña y crea un producto (cartel, video, portafolio) que refleje su historia familiar | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Producto creativo y significativo, con apoyo en recursos manipulables. |
Expone oralmente su historia y la importancia de su familia con confianza | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Presentación clara y emocional, promoviendo la expresión oral. |
Reflexiona sobre su aprendizaje y el valor del trabajo en equipo y la inclusión | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Reflexiones sinceras y enriquecedoras en la exposición final. |
Este proyecto busca no solo fortalecer los lazos familiares, sino también potenciar habilidades socioemocionales y cognitivas, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.