Planeación Didáctica de Tercer Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: Inicio de clases
- Asunto o Problema Principal a Abordar: Conocer al alumno
- Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
- Mes: Septiembre
- Escenario: Escuela
- Metodología(s): Comunitario
- Ejes Articuladores: Pensamiento crítico
Contenidos y PDAs Seleccionados
Campo Formativo | Contenidos | PDAs |
|---|---|---|
Lenguajes | Narración de sucesos del pasado y del presente. | Identifica y comprende la función y las características principales de la narración. |
Saberes y Pensamiento Científico | Alimentación saludable, basada en el Plato del Bien Comer, y prácticas culturales relacionadas con la salud, el medio ambiente y la economía familiar. | Identifica y describe que el sistema locomotor está conformado por el sistema óseo y muscular, y sus funciones (soporte, protección, movimiento). |
Ética, Naturaleza y Sociedades | Representaciones cartográficas de la localidad y/o comunidad, su ubicación en la entidad y el país, así como el cuidado de los ecosistemas. | Elabora representaciones cartográficas de su comunidad considerando los puntos cardinales. |
De lo Humano y lo Comunitario | La comunidad como espacio de vida y socialización. | Indaga ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización familiar, escolar y comunitaria, y comparte su importancia. |