Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante actividades grupales y juegos, para valorar participación, uso del lenguaje y respeto.
• Listas de cotejo: para verificar si expresan sentimientos usando diferentes lenguajes.
• Preguntas abiertas: en círculos de diálogo, para promover reflexión y autoevaluación.
• Rúbrica sencilla: para valorar participación, respeto y creatividad en las actividades.
• Autoevaluación y coevaluación: mediante preguntas como "¿Qué aprendí hoy?", "¿Cómo ayudé a mis compañeros?", y en qué puedo mejorar.

Este plan busca potenciar en los niños habilidades sociales, emocionales y comunicativas, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo un aprendizaje significativo, inclusivo y centrado en sus experiencias y sentimientos.