Expresión y Comunicación

• Organizar una feria de oficios en la comunidad o en el aula, donde los estudiantes presenten las propuestas y trabajos realizados.
• Realizar entrevistas y documentar las actividades en un diario de campo digital.

Promueve la expresión oral, escrita y la participación activa, además de fortalecer el vínculo con la comunidad y la cultura local.

Pensamiento Crítico y Ciudadanía

• Reflexionar en grupo sobre el proceso y los aprendizajes, identificando fortalezas y áreas de mejora.

Fomenta la metacognición y el reconocimiento del valor del trabajo comunitario.

Pensamiento Crítico y Reflexión

• Elaborar un informe escrito y una presentación oral que expliquen el proceso, los resultados y los aprendizajes.
• Responder a preguntas reflexivas: ¿Qué aprendí? ¿Qué cambiaría?

Claridad en la exposición, análisis crítico del proceso, participación activa, respeto a las opiniones.

Lenguaje y Comunicación

• Evaluación de la competencia argumentativa y descriptiva en ambos formatos.

Coherencia, lenguaje adecuado, uso de argumentos fundamentados.

Exposición comunitaria

Organizar un evento en la comunidad o en la escuela donde los estudiantes compartan sus propuestas, hallazgos y experiencias. Se puede usar carteles, videos y presentaciones orales.

Difusión digital

Crear un blog o cápsulas en redes sociales para difundir la cultura de los trabajos y oficios, promoviendo el respeto y valoración social.

Reflexión final

¿Cómo podemos seguir apoyando los oficios en nuestra comunidad? ¿Qué valores aprendí y puedo aplicar en otros ámbitos?

Transferencia

Proponer un plan de acción personal y comunitaria para promover la cultura del trabajo digno, respetuoso y solidario.