Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua: durante actividades prácticas y simulacros, tomando notas sobre la participación, comprensión y colaboración.
- Listas de cotejo: para verificar si los niños conocen y aplican las acciones clave en cada actividad.
- Rúbricas sencillas: para evaluar la participación, creatividad en los dibujos y comprensión de los pasos.
- Preguntas reflexivas: al final de cada día, para que los niños expliquen en sus propias palabras qué aprendieron y cómo lo aplicarían.
- Autoevaluación y coevaluación: mediante preguntas en el diario del aula y en grupos pequeños, fomentando la reflexión sobre su aprendizaje y colaboración.
Este plan busca que los niños no solo aprendan información, sino que actúen con confianza, creatividad y colaboración ante una situación de emergencia, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y promoviendo habilidades socioemocionales y cognitivas.
Planeación
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