Planeación Didáctica de Primer Grado
Nombre del Proyecto: Juntos fomentamos la lectura
Asunto o Problema Principal a Abordar: Promover la lectura como un hábito social y familiar
Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
Mes de la Planeación: Enero
Escenario: Aula, Comunidad
Metodología(s): Investigación
Ejes Articuladores: Artes y experiencias estéticas, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Contenidos y PDAs Seleccionados
Contenidos | PDAs |
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Actitudes y prácticas que prevalecen entre los hombres y las mujeres en las familias, la escuela y la comunidad. | Platica acerca de la organización de las responsabilidades y tareas en su familia. Identifica la importancia de la participación equilibrada entre hombres y mujeres, adultos, niñas y niños en la cotidianeidad familiar. |
Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas
Saberes y pensamiento científico - Indagación con enfoque STEAM
Planeación
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