Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante las actividades, tomar notas sobre la participación y reconocimiento de emociones.
• Listas de cotejo: para verificar si identifican y expresan emociones en diferentes contextos.
• Rúbrica sencilla: para evaluar habilidades de expresión oral, colaboración y control emocional en dramatizaciones y juegos.
• Preguntas reflexivas: al final de cada semana, preguntar a los niños qué emociones aprendieron y cómo las usan en su día a día, fomentando la autoevaluación y la conciencia emocional.

Este proyecto promueve un aprendizaje integral, activo y significativo, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fortaleciendo la autonomía, la empatía y el reconocimiento emocional en los niños.