Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante las actividades, tomando notas sobre participación y comprensión.
• Listas de cotejo: para registrar avances en lectura, escritura y participación en actividades grupales.
• Preguntas reflexivas: al final de cada día, preguntar a los niños qué aprendieron, qué les gustó y qué les gustaría mejorar.
• Autoevaluación: con dibujos o frases simples sobre lo que aprendieron.
• Coevaluación: en parejas o grupos pequeños, compartiendo y valorando los productos de sus compañeros.

Este esquema busca promover un aprendizaje activo, significativo y contextualizado, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando la participación, el respeto y el desarrollo integral de los niños.