Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante actividades en grupo y debates.
• Listas de cotejo: para evaluar participación y expresión oral.
• Rúbricas sencillas: para valorar la creatividad, análisis y propuestas.
• Preguntas reflexivas: al cierre de cada día, ¿Qué aprendí?, ¿Qué puedo mejorar?, ¿Cómo me siento con lo que hice?
• Autoevaluación: los niños valoran su participación y aprendizaje usando estrellas o emoticones.
• Coevaluación: en parejas o grupos, comentan lo que observaron en sus compañeros usando frases positivas y constructivas.

Este proyecto promueve el pensamiento crítico, la colaboración, la expresión oral y la conciencia social, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y promoviendo una educación inclusiva, participativa y significativa para los niños de tercer grado.