Presentamos

Reflexión inicial sobre el cuidado del entorno

• Plantear la pregunta: ¿Qué pasa si no cuidamos nuestro entorno?
• Compartir historias o experiencias relacionadas.

Recolectemos

Saber previo sobre el problema

• Dibujar o hablar sobre acciones que han visto o hecho para cuidar la naturaleza.
• Listar en plenaria qué cosas consideran negativas y positivas.

Formulemos

Definir el problema claramente

• Escribir o dramatizar pequeñas escenas que muestren cómo podemos mejorar nuestro entorno.

Organizamos

Planificación del abordaje

• Formar equipos y definir tareas para cuidar la escuela y comunidad.

Construimos

Ejecución de acciones

• Realizar actividades como recolección de basura, siembra de plantas, creación de carteles.

Comprobamos y analizamos

Evaluación de resultados

• Revisar qué cambios lograron y qué dificultades encontraron.

Compartimos

Socialización de logros y reflexiones

• Compartir fotos, dibujos o relatos con la comunidad escolar y familiar.

Etapa 1

Sensibilización

• Charla sencilla sobre la importancia de cuidar a la comunidad y el entorno.
• Preguntas: ¿Por qué es importante que todos cuidemos nuestro espacio?

Etapa 2

Qué sé y qué quiero saber

• Investigar en familia y escuela acciones que ayudan o lastiman al medio ambiente.
• Elaborar un mural con ideas y dudas.

Etapa 3

Planificación del servicio

• Diseñar un pequeño proyecto, como sembrar plantas o limpiar un parque cercano.
• Distribuir tareas y recursos con ayuda de los niños.

Etapa 4

Ejecutar el servicio

• Realizar las actividades en comunidad, con apoyo de padres y docentes.

Etapa 5

Compartir y evaluar

• Organizar una pequeña feria o exposición para mostrar lo hecho.
• Reflexionar sobre qué aprendieron y cómo impactó su acción en la comunidad.