Planeación Didáctica de Segundo Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: Aun diferentes pero iguales
- Asunto o Problema: El derecho a la igualdad de género y vida sin violencia: estereotipos de género que pueden inducir a formas de violencia, desigualdad y discriminación.
- Tipo: Por Fases Metodológicas
- Mes: Mayo
- Escenario: Escuela
- Metodología: Comunitario
- Eje Articulador: Pensamiento crítico
Contenidos y PDAs seleccionados:
Ámbito | Contenidos | PDA |
|---|---|---|
Lenguajes | Descripción de objetos, lugares y seres vivos | - |
Saberes y Pensamiento Científico | Cambios en la naturaleza, ciclos agrícolas y festividades, noción de tiempo y espacio histórico | Reconoce materiales que protegen de quemaduras, propone acciones preventivas (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X) |
Ética, Naturaleza y Sociedades | Diversos contextos sociales, naturales y territoriales | Se reconoce en relación con seres vivos y la naturaleza, dialoga sobre sentimientos |
De lo Humano y lo Comunitario | La comunidad y problemática social | Reconoce problemáticas y reflexiona sobre soluciones |
Desarrollo del Proyecto por Fases Metodológicas
Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios
Planeación
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