Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación constante durante actividades grupales e individuales, registrando participación y comprensión.
• Listas de cotejo para evaluar el uso correcto de organizadores gráficos y secuencia en narraciones.
• Preguntas reflexivas al finalizar cada día: ¿Qué aprendí? ¿Qué me quedó más claro? ¿Qué puedo mejorar?
• Autoevaluación: Los estudiantes califican su participación y entendimiento en una escala sencilla.
• Coevaluación: En equipo, dan retroalimentación a sus compañeros sobre la organización y narrativa de sus historias.

Este proyecto busca potenciar el pensamiento crítico y la expresión oral, promoviendo una pedagogía inclusiva que reconozca y valore las experiencias diversas de los estudiantes, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.