Sugerencias de Evaluación Formativa
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Observación de la participación en dinámicas y dramatizaciones | ☑️ | ⬜ | ⬜ | |
Preguntas orales sobre conocimientos y actitudes | ☑️ | ⬜ | ⬜ | |
Rúbrica sencilla para evaluar el cartel (claridad, creatividad, contenido) | ☑️ | ⬜ | ⬜ | |
Autoevaluación mediante preguntas: ¿Qué aprendí? ¿Qué puedo mejorar? | ||||
Coevaluación con compañeros: ¿Qué te gustó del cartel de tu compañero? |
Este enfoque promueve la participación activa, el pensamiento crítico y la reflexión sobre valores como el respeto y la protección en comunidad, alineándose con la metodología comunitaria y la interculturalidad crítica de la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
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