Instrumento de Evaluación del Proceso y Producto
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
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Reconoce aspectos de su historia familiar y comunitaria | ⬜ | ⬜ | ⬜ | |
Participa activamente en actividades de expresión oral y artística | ⬜ | ⬜ | ⬜ | |
Colabora en actividades grupales y respeta las ideas de sus compañeros | ⬜ | ⬜ | ⬜ | |
Reflexiona sobre su aprendizaje y comparte sus experiencias | ⬜ | ⬜ | ⬜ |
Producto Desempeño Auténtico (PDA)
Nombre del PDA:
Descripción: Un mural colectivo que represente las historias familiares y comunitarias de los niños, acompañado de relatos orales o escritos breves, que evidencien su comprensión y valoración del sentido de pertenencia.
Criterios de evaluación:
- Participa en la creación del mural y comparte su historia.
- Demuestra comprensión del valor de su historia familiar y comunitaria.
- Expresa sus ideas con claridad y respeto.
Este proyecto busca que los niños, desde su experiencia y diversidad, reconozcan y valoren su historia familiar y comunitaria, promoviendo la inclusión, la interculturalidad y el respeto mutuo, en sintonía con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.