Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: Durante actividades grupales y presentaciones, con listas de cotejo para evaluar participación, creatividad y comprensión.
• Autoevaluación: Preguntas reflexivas, como "¿Qué aprendí esta semana?", "¿Qué puedo hacer para cuidar el medio ambiente?"
• Coevaluación: Cada grupo comparte su producto y recibe retroalimentación constructiva de sus compañeros.
• Rúbrica sencilla: Para evaluar el producto final y el proceso colaborativo, centrada en creatividad, participación, claridad y compromiso.

Este diseño busca que los niños no solo conozcan sobre biodiversidad, sino que desarrollen una actitud responsable y comprometida con su entorno, promoviendo un aprendizaje significativo, inclusivo y activo, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.