Presentamos

Plantear la reflexión inicial

*Video o historia*: Presentar un caso ficticio de un niño que enfrenta problemas emocionales y cómo la comunidad puede apoyarlo.

Recolectemos

Saber previo

*Mapa conceptual colectivo*: ¿Qué saben sobre derechos del niño, protección y ayuda en salud mental?

Formulemos

Definir el problema

*Dinámica de debate*: ¿Qué problemas de salud mental existen en nuestra comunidad? ¿Qué factores contribuyen?

Organizamos

Tareas y estrategias

*Plan de acción en equipos*: Investigar causas, identificar recursos comunitarios y diseñar soluciones.

Construimos

Ejecutar estrategias

*Campaña de sensibilización*: Carteles, charlas, actividades en la escuela y comunidad para promover el bienestar emocional.

Comprobamos y analizamos

Evaluación del proceso

*Auto y heteroevaluación*: Revisar si las acciones ayudaron a mejorar la percepción del bienestar.

Compartimos

Socialización

*Presentación final*: Crear un mural o video con las acciones realizadas y resultados obtenidos.

Etapa 1

Sensibilización

*Dinámica de empatía*: Simulación de diferentes emociones y cómo se sienten otros en la comunidad.

Etapa 2

Lo que sé y quiero saber

*Lluvia de ideas*: ¿Qué acciones podemos hacer para apoyar a quienes tienen problemas emocionales?

Etapa 3

Planificación del servicio

*Diseño del proyecto*: Crear un calendario de actividades: jornadas de escucha, talleres de relajación, etc.

Etapa 4

Ejecución

*Implementación*: Realizar las actividades en la escuela y comunidad, involucrando a familiares y vecinos.

Etapa 5

Evaluación y reflexión

*Círculo de reflexión*: ¿Qué aprendimos? ¿Qué impacto tuvimos? ¿Qué podemos mejorar? Escribir en un mural o diario colectivo.