Planeación Didáctica de Cuarto Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: La escuela como espacio de convivencia y aprendizaje.
- Asunto o Problema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
- Tipo: Por Fases Metodológicas.
- Mes: Octubre.
- Escenario: Aula.
- Metodología: Basado en problemas.
- Ejes Articuladores: Inclusión, Pensamiento crítico.
- Contenidos y PDAs:
- Lenguajes: Diálogo respetuoso, intercambio de ideas.
- PDA: Indicar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido un punto de vista.
- Saberes y Pensamiento Científico: Números, suma y resta, cuerpos y figuras geométricas.
- PDA: Resolver situaciones con sumas y restas, uso de algoritmos y representaciones gráficas.
- Ética y Sociedades: Decisiones responsables ante riesgos y cambios en el ecosistema.
- PDA: Indagar sobre cambios en componentes del ecosistema.
- Lo Humano y lo Comunitario: Entendimiento mutuo y escucha activa.
- PDA: Compartir ideas y experiencias.
Desarrollo del Proyecto por Fases Metodológicas
Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios
Planeación
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