Producto

• Cartel colectivo: "Alimentos que me hacen sentir bien", decorado y explicado por los niños.
• Recetario infantil: con recetas saludables elaboradas por los niños y sus familias.
• Video o cápsula: donde se muestran las actividades del proyecto, incluyendo fotos del recorrido, dramatizaciones y ferias.
• Presentación oral: en la feria escolar explicando el proceso y los aprendizajes.

Evaluación

• Autoevaluación: mediante preguntas reflexivas, ¿Qué aprendí?, ¿Qué me gustó?, ¿Qué puedo mejorar?
• Coevaluación: usando una rúbrica sencilla que valore participación, creatividad, comprensión y respeto.
• Criterios para el PDA (Producto Desempeño Auténtico):
• Reconoce los alimentos saludables y no saludables.
• Participa activamente en las actividades.
• Explica cómo los alimentos afectan su salud.
• Colabora en equipo y respeta las ideas de sus compañeros.

Este diseño asegura un proceso lúdico, significativo y participativo, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo la reflexión, la colaboración y el desarrollo de habilidades sociales y cognitivas en los niños de primer grado.