Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación directa: Durante actividades y juegos, registrar actitudes, participaciones y comprensión.
- Listas de cotejo: Para verificar si reconocen alimentos, actividades y conceptos clave.
- Preguntas reflexivas: ¿Qué aprendí?, ¿Qué puedo hacer para estar más saludable?, ¿Por qué es importante cuidar nuestro cuerpo?
- Autoevaluación sencilla: Los niños señalan con pulgar hacia arriba o abajo si entienden lo que aprendieron, o dibujan algo que les gustó.
Este proceso permite ajustar las actividades según las necesidades de los niños, promoviendo un aprendizaje significativo, inclusivo y colaborativo, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
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