Iniciar con una rueda de diálogo donde los niños compartan qué saben sobre iluminación, energías sostenibles y problemas en su escuela relacionados con la energía.
Visualizar un video corto sobre cómo la iluminación puede afectar nuestro ambiente y salud (recursos visuales).
Elaborar un mapa mental colectivo sobre posibles problemas de iluminación en la escuela.
Recuperación
Realizar un juego de roles donde los niños actúen como ingenieros y usuarios, identificando necesidades y problemas de iluminación en diferentes espacios de la escuela.
Elaborar un mural con recortes y dibujos que representen las ideas previas.
Planificación
Formar equipos de trabajo con roles específicos (investigadores, diseñadores, presentadores).
Definir el problema concreto: ¿Cómo podemos mejorar la iluminación en la escuela de manera eficiente y ecológica?
Crear un plan de actividades y distribuir tareas.
Fase 2: Acción
Acercamiento
Realizar una visita guiada por la escuela para observar y registrar las condiciones actuales de iluminación.
Tomar notas y fotos para evidenciar los puntos críticos.
Comprensión y producción
Investigar en libros, internet y con expertos (invitar a un técnico en energía) sobre tecnologías de iluminación eficientes y sostenibles.
Crear maquetas o dibujos con materiales reciclados que ilustren soluciones propuestas.
Redactar textos expositivos cortos explicando las soluciones y sus beneficios.
Reconocimiento
Presentar avances en una feria escolar donde cada equipo muestre sus propuestas.
Recibir retroalimentación de compañeros y docentes.
Corrección
Revisar las propuestas y textos con ayuda del docente para mejorar aspectos técnicos y comunicativos.
Ajustar ideas y diseños según las sugerencias recibidas.
Fase 3: Intervención
Integración
Integrar las mejores ideas en un plan de implementación para la escuela.
Elaborar un cartel o folleto explicativo para sensibilizar a la comunidad escolar.
Difusión
Organizar una jornada de puertas abiertas donde los niños expliquen su proyecto a padres y comunidad.
Compartir videos y fotos del proceso en las redes internas de la escuela.
Consideraciones
Reflexionar en plenaria sobre lo aprendido y los cambios propuestos.
Discutir en qué aspectos el proyecto contribuye a la salud, el ambiente y el bienestar comunitario.
Avances
Evaluar si se lograron los objetivos iniciales mediante una rúbrica sencilla y reflexiones escritas.
Planear los próximos pasos para la posible implementación real del sistema de iluminación.