Planeación Didáctica de Primer Grado

De lo humano y lo comunitario - Aprendizaje y servicio

Etapa

Descripción

Actividades Sugeridas

Etapa 1: Sensibilización

Reconocer quiénes ayudan en la comunidad y valorar su trabajo.

  • Conversación guiada sobre las personas que ayudan en la comunidad.
  • Ver fotos o videos cortos de estos personajes y dialogar sobre sus funciones.

Etapa 2: Lo que sé y quiero saber

Explorar conocimientos previos y generar interés en aprender más.

  • Dibujar o contar qué saben y qué quieren aprender acerca de los héroes comunitarios.
  • Plática sobre la importancia de su labor.

Etapa 3: Planificación del servicio

Diseñar un proyecto para agradecer y reconocer a los héroes.

  • En equipo, decidir qué actividades realizar (dibujos, cartas, pequeñas presentaciones).
  • Definir quién hará cada tarea.

Etapa 4: Ejecución del servicio

Realizar las actividades planificadas en la comunidad.

  • Visitar a los héroes, entregarles las tarjetas o realizar la dramatización.
  • Registrar las acciones con fotos o dibujos.

Etapa 5: Compartir y evaluar

Reflexionar sobre la experiencia, su impacto y aprendizajes.

  • Conversar sobre qué sintieron, qué aprendieron y cómo ayudaron a la comunidad.
  • Presentar los productos a la escuela y familia.

Instrumento de Evaluación

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Reconoce y describe a las personas que ayudan en su comunidad.

Participa activamente en las actividades y dramatizaciones.

Expresa agradecimiento y valoración hacia los héroes comunitarios.

Crea personajes y productos relacionados con el proyecto.

Reflexiona sobre la importancia del trabajo comunitario.


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