Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: Registrar la participación, colaboración y comprensión en actividades diarias.
• Listas de cotejo: Para verificar reconocimiento y clasificación de figuras.
• Rúbricas sencillas: Para evaluar la explicación oral y la calidad del producto final.
• Preguntas reflexivas: Al final de cada día, preguntar: “¿Qué aprendí hoy?”, “¿Qué me fue fácil o difícil?”, para promover la autoevaluación.
• Autoevaluación y coevaluación: Los estudiantes comentan qué aprendieron y cómo ayudaron a sus compañeros en las actividades.

Este proyecto fomenta la exploración activa, la colaboración y el pensamiento crítico, alineados con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo un aprendizaje significativo y contextualizado en la comunidad.