Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante actividades lúdicas y manipulativas, para valorar participación y comprensión.
• Listas de cotejo: sobre el uso de conceptos del Plato del Bien Comer y relaciones causa-consecuencia.
• Rúbricas sencillas: para evaluar la creatividad, la participación en debates y la calidad del producto final.
• Preguntas reflexivas: al cierre de cada día, para promover la autoevaluación y el pensamiento crítico ("¿Qué aprendí hoy?", "¿Qué puedo mejorar?").

Este plan promueve un aprendizaje activo, contextualizado y significativo, atendiendo a los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando la participación, el pensamiento crítico y la responsabilidad en el cuidado de la salud y el medio ambiente.