Planeación Didáctica de Primer Grado

Instrumento de Evaluación

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Reconoce alimentos nutritivos y su importancia.

Participa activamente en visitas y entrevistas.

Elabora infografías y croquis claros y creativos.

Explica en sus palabras por qué necesita una alimentación saludable.

Participa en la difusión y socialización del trabajo.


Producto Desempeño Auténtico (PDA)

Producto: Infografía colaborativa y croquis de lugares de adquisición de alimentos saludables en la comunidad.
Criterios de evaluación:

  • Incluye alimentos nutritivos con dibujos representativos.
  • Indica claramente los lugares de compra o recolección.
  • Explica por qué esos alimentos contribuyen a la salud.
  • Presenta en comunidad y en cartel en espacios visibles.

Esta estructura garantiza un proceso activo, participativo, creativo y reflexivo, promoviendo el pensamiento crítico, la expresión oral, el trabajo en equipo y el respeto por la comunidad y la naturaleza, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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