Planeación Didáctica de Segundo Grado

Instrumento de Evaluación

Criterios de evaluación

Logrado

En proceso

Falta por consolidar

Observaciones

Escribe su nombre y apellidos correctamente

Participa en actividades de lectura y escritura

Identifica acciones responsables para cuidar el entorno

Participa en proyectos comunitarios y acciones solidarias

Reflexiona sobre su aprendizaje y el impacto en su comunidad


Este esquema garantiza un aprendizaje activo, significativo y contextualizado, promoviendo la inclusión, la colaboración y el respeto por su entorno y comunidad, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

Planeación Pág 5
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