Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: Durante todas las actividades, observar la participación, interés y comprensión.
• Listas de cotejo: Para registrar si identificaron tipos de alimentos, explicaron su importancia, y participaron en experimentos.
• Preguntas reflexivas: Al final de cada día, preguntar qué aprendieron, qué les gustó y qué les gustaría mejorar.
• Autoevaluación: Los niños pueden expresar con dibujos o palabras si entienden qué alimentos son saludables.
• Coevaluación: En grupo, valorar el trabajo en equipo y la creatividad en los carteles y actividades.

Este plan promueve el aprendizaje activo, significativo y colaborativo, integrando contenidos científicos, artísticos y sociales, alineados con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y centrados en los intereses y necesidades de niños de primer grado.