Planeación Didáctica de Tercer Grado

Evaluación

  • Autoevaluación: ¿Qué aprendí sobre los mapas y los puntos cardinales? ¿Qué me gustó de hacer mi mapa?
  • Coevaluación: ¿El mapa del compañero me ayudó a entender mejor la comunidad? ¿Qué podemos mejorar?
  • Reflexión final: ¿Por qué es importante conocer nuestro territorio y saber orientarnos?

Este proyecto promueve la participación activa, el pensamiento crítico y el trabajo colaborativo, además de favorecer el sentido de pertenencia y cuidado de su comunidad, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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