Lo que sé y lo que quiero saber

Diagnóstico inicial y definición del interés

• Mapeo de conocimientos previos sobre cultura y historia local y mundial.
• Formular preguntas específicas: ¿Qué comunidades antiguas habitan o habitaron mi región? ¿Qué vestigios, tradiciones o conocimientos permanecen?
• Establecer metas de aprendizaje y definir las necesidades de información.

Planificación del servicio solidario

Diseño del proyecto de intervención

• Selección de un tema específico: por ejemplo, comunidad indígena local o restos arqueológicos.
• Diseño de un plan de acción para recopilar, preservar y comunicar información cultural.
• Identificación de recursos, alianzas con expertos y organizaciones culturales.
• Cronograma y roles definidos.

Ejecución del servicio

Implementación y monitoreo

• Realización de actividades de campo: entrevistas, reconocimiento de sitios, recopilación de testimonios y objetos simbólicos.
• Creación de materiales para sensibilizar a la comunidad (carteles, exposiciones, talleres).
• Uso de técnicas científicas y sociales para documentar y valorar la cultura.

Compartimos y evaluamos

Reflexión y valoración del impacto

• Presentación de resultados a la comunidad: exposiciones, charlas, publicaciones.
• Reflexión sobre el proceso y los aprendizajes.
• Autoevaluación y coevaluación del trabajo en equipo y del impacto social.
• Elaboración de informes y registros visuales.