Fase 1: Planeación

Identificación

• Conversación en círculo sobre qué saben y qué quieren aprender acerca de las fiestas patrias. (Fuente: Adaptación de experiencias previas).

Recuperación

• Juego de memoria con imágenes de diferentes festividades y actividades tradicionales. Preguntar: ¿Qué celebramos en nuestras fiestas patrias?

Planificación

• Crear un cartel colectivo donde cada niño dibuja y explica una actividad o símbolo de la festividad. Asignar roles para investigar en casa o en la comunidad.

Fase 2: Acción

Acercamiento

• Visita virtual o en la comunidad a un lugar emblemático o evento relacionado con las fiestas patrias.

Comprensión y producción

• Elaborar una pequeña historia o relato oral sobre una tradición que aprendieron. Utilizar material manipulable como títeres o dibujos.

Reconocimiento

• Presentar sus relatos en pequeños grupos y escuchar las historias de sus compañeros.

Corrección

• Retroalimentación en grupo, reforzando vocabulario y la comprensión de las tradiciones.

Fase 3: Intervención

Integración

• Crear una exposición en la escuela con dibujos, relatos y fotografías relacionadas con las fiestas patrias.

Difusión

• Invitar a la comunidad a una pequeña feria cultural donde los niños compartan sus trabajos y narraciones.

Consideraciones

• Reflexionar con los niños sobre lo aprendido y cómo las tradiciones fortalecen su identidad.

Avances

• Evaluar mediante sencillas rúbricas la participación, el relato oral y los dibujos realizados.

Fase 1

Introducción y conocimientos previos

• Preguntar: ¿Qué saben sobre las fiestas patrias? ¿Qué símbolos conocen?

Fase 2

Preguntas de indagación y hipótesis

• Formular preguntas: ¿Por qué celebramos con banderas, música y comida?

Fase 3

Conclusiones

• Observar los objetos y símbolos relacionados con las festividades y explicar su significado.

Fase 4

Diseño y divulgación

• Crear un mural o maqueta que represente las tradiciones y símbolos de las fiestas patrias.

Complementos

Desarrollo de habilidades y evaluación

• Juegos y actividades de reconocimiento visual y táctil con objetos relacionados con las fiestas.