Planeación Didáctica de Quinto Grado
Información Básica del Proyecto
- Nombre del Proyecto: Cuidemos el agua
- Asunto o Problema principal: La importancia del cuidado y conservación del agua en la comunidad escolar y local.
- Tipo: Por Fases Metodológicas
- Mes: Octubre
- Escenario: Comunidad escolar y comunidad cercana
- Metodología: Basado en problemas y aprendizaje por proyectos
- Ejes Articuladores: Artes y experiencias estéticas
Contenidos y PDAs Seleccionados
Campo Formativo | Contenidos | PDAs |
|---|---|---|
Lenguajes | Comprensión y producción de textos discontinuos para organizar actividades y ordenar información. | Revisa y corrige las descripciones para transmitir ideas claras, evitando repeticiones. |
Saberes y Pensamiento Científico | Relaciones entre factores físicos y biológicos en ecosistemas y su papel en la preservación de la vida. | Analiza beneficios y riesgos en el medio ambiente y salud por generación y consumo de energía térmica. |
Ética, Naturaleza y Sociedades | Interculturalidad y sustentabilidad: acciones de pueblos originarios y culturas en relación con la naturaleza para reducir impacto. | Indaga sobre cambios en componentes del ecosistema (suelo, agua, aire, seres vivos) por causas físicas o sociales. |
De lo Humano y lo Comunitario | Construcción del proyecto de vida. | Reflexiona sobre sus preferencias para imaginar sus proyectos de vida. |