Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua: durante las dinámicas y debates, registrar participación y actitud.
• Listas de cotejo: para valorar la participación en actividades específicas.
• Rúbricas sencillas: para evaluar la calidad de los collages, historias y compromisos.
• Preguntas reflexivas: al final de cada día, preguntar qué aprendieron y cómo lo aplicarán.
• Autoevaluación y coevaluación: mediante preguntas como "¿Qué aprendí?", "¿Qué puedo mejorar?" y "¿Qué aprendieron mis compañeros?"

Este enfoque permite valorar tanto el proceso como el producto, fomentando la autoestima y la colaboración, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y la atención a la diversidad.