Fase 4: Evaluación y Divulgación

• Producto: Un mural colectivo que muestre las muestras, dibujos y textos sobre microorganismos en la comunidad.
• Criterios de Evaluación:
• Participación activa en las actividades.
• Capacidad para describir lo observado.
• Uso correcto de vocabulario sencillo.
• Colaboración en equipo.
• Presentación del mural y explicaciones.
• Estrategias de Evaluación:
• Rúbrica sencilla con niveles de logro.
• Preguntas abiertas para reflexionar.
• Observación durante las actividades.
• Auto y coevaluación con dibujos y palabras.

Resumen de la Planeación por Fases

Este enfoque promueve una exploración activa y significativa del mundo natural cercano, fomentando el pensamiento crítico, la expresión oral, la colaboración y la valoración del cuidado del entorno. La integración de actividades lúdicas y materiales manipulables favorece el aprendizaje inclusivo y contextualizado, respetando el ritmo y las capacidades de los niños de primer grado.

¿Te gustaría que prepare también una versión en formato semanal con actividades diarias?