Fase/Momento | Nombre del Momento | Actividades Sugeridas |
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Intervención | Integración |
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Difusión |
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Consideraciones |
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Avances |
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Producto y Evaluación
Producto Desempeño Auténtico (PDA)
- Descripción: Un "Álbum de diálogos inclusivos" donde cada niño registre (dibujos, textos cortos o grabaciones) una situación en la que aplicó la escucha activa y el diálogo respetuoso en su vida diaria, tanto en el aula como en su entorno familiar o comunitario.
- Criterios de evaluación:
- Participa activamente en las actividades de diálogo.
- Demuestra habilidades de escucha activa (respetar turnos, parafrasear).
- Propone soluciones y acuerdos respetuosos.
- Refleja en su registro su aprendizaje y experiencias.
Evaluación
- Autoevaluación:
- ¿Qué aprendí sobre escuchar y dialogar?
- ¿Qué me fue más fácil o difícil?
- ¿Cómo puedo mejorar para que todos nos sintamos incluidos?
- Coevaluación:
- ¿Mi compañero escuchó y respetó mi opinión?
- ¿Trabajamos juntos para llegar a acuerdos?
- ¿Qué puedo hacer para seguir mejorando en el diálogo?
Este proyecto busca que los niños desarrollen habilidades sociales, emocionales y comunicativas, promoviendo un ambiente inclusivo, respetuoso y colaborativo, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
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