Integración

• Organizar una campaña de sensibilización en la comunidad, con la participación de los niños en la difusión de mensajes a través de canciones, carteles y actividades lúdicas en el parque o la plaza.
• Utilizar las canciones y coreografías para promover el uso de bolsas reutilizables y la separación de basura.

Difusión

• Presentar a las familias y vecinos el mural y los mensajes creados, usando recursos visuales y musicales.
• Crear una pequeña obra de teatro o dramatización con los personajes (monstruos) que enseñan el impacto negativo de las bolsas plásticas y cómo evitar su uso excesivo.

Consideraciones

• Reflexionar con los niños sobre su participación y el impacto en su comunidad.
• Preguntar: "¿Qué aprendieron?", "¿Qué pueden hacer en casa y en su comunidad?" (Fuente: Proyectos Comunitarios, pág. 56).

Avances

• Evaluar si las acciones realizadas han tenido un efecto visible en la comunidad.
• Registrar testimonios y fotografías del antes y después para evidenciar cambios.

Lenguajes: registrar instrucciones, crear mensajes escritos y orales para campañas ambientales.

Registrar instrucciones breves, normas de cuidado en carteles o listas de tareas.

Saberes y Pensamiento Científico: entender el impacto de las actividades humanas en el ambiente y proponer acciones para su cuidado.

Describir en dibujos y palabras cómo las actividades humanas afectan plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexionar sobre acciones para reducir el impacto.