Planeación Didáctica de Sexto Grado
Información Básica del Proyecto
Nombre del Proyecto | historias y tradiciones de mi comunidad |
|---|---|
Asunto o Problema | Leyendas y tradiciones locales, investigación y creación de textos y productos culturales |
Tipo | Por Fases Metodológicas (Aprendizaje basado en proyectos comunitarios, Indagación STEAM y Aprendizaje-servicio) |
Escenario | Aula, escuela, comunidad local |
Metodología(s) | Investigación, Comunitario, Problemas, Indagación, Servicio |
Ejes Articuladores | Inclusión, Interculturalidad crítica, Vida saludable, Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico |
Contenidos y PDAs | Ver listado a continuación |
Contenidos y PDAs | |
|---|---|
Lenguajes (Contenidos) | Narración de sucesos, descripción de personajes, lugares y hechos |
Lenguajes (PDA) | Recuperar mitos y leyendas de la comunidad y libros; elaborar un compendio; representar una leyenda mediante escultura, cómic o performance |
Saberes y Pensamiento Científico | Medición del tiempo, organización e interpretación de datos |
Ética, Naturaleza y Sociedades | Interculturalidad y sustentabilidad, acciones colectivas para reducir impacto ambiental, diálogo sobre cambios históricos |
De lo Humano y lo Comunitario | La comunidad como espacio de vida y aprendizaje, promoción de valores familiares y resolución de conflictos |