Planeación Didáctica de Primer Grado

Planeación Didáctica de Primer Grado


Información Básica del Proyecto

Datos

Detalle

Nombre del Proyecto:

Aprendiendo la letra p y su sonido

Asunto o Problema:

Ambientación rompe hielo, evaluación inicial, formación cognitiva y psicomotriz, evaluación y tarea integradora.

Tipo:

Por fases metodológicas

Mes:

Mayo

Escenario:

Aula

Metodología(s):

Comunitario

Ejes Articuladores:

Inclusión

Contenidos (seleccionados):

  • Lectura compartida en voz alta. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)
  • Organización e interpretación de datos. (PDA) (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)
  • Explora y experimenta con materiales para clasificar propiedades físicas. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)
  • Diversos contextos sociales, naturales y territoriales. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)
  • La comunidad como espacio de convivencia. (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X)

Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios

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