Instrumento de Evaluación
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Comprensión del contenido y capacidad de resumir textos | ||||
Indagación y aplicación de conocimientos científicos | ||||
Diseño y ejecución del proyecto comunitario | ||||
Reflexión ética y social sobre el ambiente y derechos | ||||
Participación, colaboración y comunicación en equipo | ||||
Producto final (resumen, proyecto, presentación) |
Este diseño busca potenciar la participación activa, el pensamiento crítico, el trabajo colaborativo y el aprendizaje significativo, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Planeación
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