Planeación Didáctica de Primer Grado de Secundaria

Producto y Evaluación

Producto

Descripción

Criterios de Evaluación

Producto Semanal: Portafolio digital de transformaciones

Documentación del proceso de conversión de fracciones a decimales y viceversa, incluyendo estrategias, errores y reflexiones.

  • Precisión en las conversiones
  • Claridad en la explicación
  • Argumentación fundamentada
  • Uso correcto de recursos digitales y manipulativos

Evaluación:

Autoevaluación y coevaluación mediante rúbricas y preguntas reflexivas:

  • ¿Qué estrategias dominaste y cuáles necesitas mejorar?
  • ¿Cómo argumentarías la mejor estrategia para una conversión específica?
  • ¿Qué aprendiste sobre la relación entre fracciones y decimales?

Nota final

Este proyecto está diseñado para promover un aprendizaje profundo, crítico y aplicado, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando el pensamiento reflexivo, colaborativo y la conexión con contextos reales y tecnológicos. La integración del enfoque STEAM en la indagación busca que los estudiantes no solo memoricen procedimientos, sino que comprendan y argumenten el funcionamiento y la utilidad de las fracciones y decimales en sus vidas cotidianas y en el desarrollo de habilidades del siglo XXI.

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