Planeación Didáctica de Tercer Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación: Durante actividades grupales y juegos, registrar actitudes de respeto y participación.
  • Listas de cotejo: Para verificar la participación y comprensión en cada actividad.
  • Rúbricas sencillas: Evaluar aspectos como participación, comprensión y actitud de respeto.
  • Preguntas reflexivas: Al cierre de cada día, preguntar: ¿Qué aprendiste hoy? ¿Cómo puedes respetar más a tus compañeros?
  • Autoevaluación y coevaluación: Los niños pueden calificar su propio compromiso y el de sus compañeros con base en aspectos como el respeto, la colaboración y la empatía, usando estrellas o fichas de colores.

Estas estrategias fomentan el aprendizaje consciente, la auto reflexión y la participación activa, alineadas con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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