Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación participativa: Durante actividades prácticas y juegos, observar la participación, interés y comprensión.
• Listas de cotejo: Para verificar si identificaron partes importantes en los formularios.
• Rúbrica sencilla: Evaluar creatividad, claridad, colaboración y participación en la creación y exposición de formularios.
• Preguntas reflexivas: Al finalizar cada día, preguntar: "¿Qué aprendí?", "¿Qué me fue más fácil o difícil?", para promover la autoevaluación.
• Autoevaluación y coevaluación: Los niños califican su participación y la de sus compañeros en la creación y presentación del formulario mediante una escala sencilla (ejemplo: ¡Me siento seguro!, Necesito practicar más).

Este proyecto busca que los niños reconozcan y creen formularios útiles en su comunidad, promoviendo el pensamiento crítico, la colaboración y la expresión oral, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.